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“我的日常工作就是接小朋友放学,回家后陪他们阅读、画画、做手工……”一位在上海工作了两年的90后儿童成长陪伴师告诉记者,他们多是面向2岁至10岁的孩子,在正式陪伴前,会先和家长沟通了解孩子的情况,包括兴趣爱好、需要重点培养的方面,再制作陪伴计划,组织相应的游戏和活动。陪伴过程也会根据实际情况进行调整。

🦃(撰稿:司轮可)

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    • 云枝元📚LV4六年级
      2楼
      毫不放松抓好安全生产🚾
      2024/06/03   来自即墨
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    • 🌶邱蓉子LV2大学四年级
      3楼
      福建三明61个乡镇降水超过50毫米,全市累计下沉干部3136人次⛳
      2024/06/03   来自赤水
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    • 尚朗馥🖌LV9幼儿园
      4楼
      保隆科技产品技术展示会独家亮相理想汽车研发总部✖
      2024/06/03   来自萍乡
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    • 阎云永LV2大学三年级
      5楼
      优化支付服务举措密集出台 多个社会关注有了明确回应🏥
      2024/06/03   来自怀化
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    • 胡彬邦🤶⚉LV3大学三年级
      6楼
      富春股份:子公司与Gravity签署《技术支持协议》🤽
      2024/06/03   来自牙克石
      5回复
    • 陆璐士LV4大学四年级
      7楼
      加快开辟“未来产业”新赛道✎
      2024/06/03   来自西安
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