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“我的日常工作就是接小朋友放学,回家后陪他们阅读、画画、做手工……”一位在上海工作了两年的90后儿童成长陪伴师告诉记者,他们多是面向2岁至10岁的孩子,在正式陪伴前,会先和家长沟通了解孩子的情况,包括兴趣爱好、需要重点培养的方面,再制作陪伴计划,组织相应的游戏和活动。陪伴过程也会根据实际情况进行调整。

☱(撰稿:夏瑾信)

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    • 桑婵红📑LV5六年级
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      乌方说已击落近500架俄无人机 乌防空力量正被耗尽🚠
      2024/06/03   来自玉溪
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    • 🎟魏宝竹LV3大学四年级
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      2023中国网络媒体论坛走进紫金山实验室:提升技术 服务社会🛺
      2024/06/03   来自景洪
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    • 鲍腾娅☳LV8幼儿园
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      我为家乡代言丨春节自驾游爆火 万宁美景美湾“出圈”📫
      2024/06/03   来自七台河
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    • 虞青欢LV0大学三年级
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      赞比亚接近结束主权违约状态💒
      2024/06/03   来自宁波
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    • 容黛才✾🌥LV5大学三年级
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      2024年5月文章一览🍰
      2024/06/03   来自诸城
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    • 毕宁彬LV5大学四年级
      7楼
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